Proponen crear talleres sobre violencia de género en las escuelas

Un proyecto de ley que promueve la creación de talleres curriculares y elaboración de cuadernillos que prevengan y concienticen acerca de la violencia contra las mujeres fue presentado en el Senado bonaerense por el legislador Patricio Hogan, del Frente Renovador.

“Los talleres vivenciales permitirán prevenir, detectar y abordar casos de violencia verbal, física, psíquica y emocional, entre otras. Los cuadernillos ilustrativos abarcan y trascienden a los menores acercando el conflicto, la prevención y el abordaje de la violencia al universo docente, educativo y familiar”, explicó el legislador.

De acuerdo a lo planteado en el proyecto, el ámbito de aplicación se extiende a todos los establecimientos educativos, públicos y privados (dependientes de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires), en los distintos niveles de la Escuela Secundaria.

Asimismo, habilita la posibilidad que se evalúe incluir los contenidos en los últimos niveles de la currícula de las escuelas primarias. Tanto los talleres como los cuadernillos, deberán ser incluidos de modo obligatorio en los planes de estudio.

“La inclusión de esta conflictiva problemática en las escuelas, y con la modalidad que proponemos, creemos que favorecerá la construcción ciudadana, el respeto por el prójimo, el buen trato social, el cuidado de sí mismo y la prevención en todo aquello que a la violencia contra las mujeres concierne”, argumentó Hogan.

También, resaltó que es deber del Poder Ejecutivo bonaerense garantizar que todas las escuelas provinciales, tanto públicas como privadas, tengan acceso y puedan llevar adelante y concretar los talleres vivenciales, contando con el material impreso antes mencionado.